为进一步深化课堂教学改革，搭建教师教学经验交流与互学互鉴的平台，切实提升学院整体教学质量与育人成效，2026年5月28日，温州理工学院数据科学与人工智能学院顺利开展《社交网络与舆情分析》公开课观摩活动。本次公开课由林炳辰老师主讲，数智学院副院长刘鑫鑫，以及曹杰、文良起、陈春莉、吴雯雯四位校督导专家莅临指导，学院无教学任务的教师到场观摩学习。

课堂上，林炳辰老师以清晰的教学逻辑与多元教学形式，展现出扎实的专业素养和出色的课堂驾驭能力。课程伊始，他以口头提问带领学生回顾网络中心性、SIR模型、情感传播、信息级联等核心知识点，准确把握学情，实现新旧知识的自然衔接。授课过程中，他采用案例驱动与小组探究融合的教学模式，提供了精心筹备的模拟舆情案例，引导学生分组研讨舆情发展阶段与关键推动力量并汇报成果，全程巡回指导、适时点拨答疑。随后结合各组探究成果，系统梳理网络舆情四阶段模型，精准总结网络、平台、心理三类影响因素及其放大机制，明确舆情定义与构成要素，讲解层层递进，为后续教学内容奠定了扎实基础。整堂课学生参与度高、互动性强，充分践行了以学生为中心的教学理念。

课程结束后，刘鑫鑫副院长主持教学研讨会。与会观摩教师及督导专家一致对本次公开课给予高度评价。教师们认为，林炳辰老师课堂教学设计科学合理，理论与实践深度融合，小组讨论充分调动学生主动性，有效培养其分析与解决问题的能力；教学环节衔接流畅，知识逻辑清晰，重难点突出；并且本次案例贴合社会热点，时效性与代表性强，教师精准引导学生思考，真正实现了教与学的双向互动。

本次教学公开课观摩活动为学院教师提供了宝贵的学习与交流机会，不仅展示了青年教师的优秀教学风采，也为其他教师在教学方法创新、课堂组织设计等方面提供了有益借鉴。数智学院将持续常态化开展此类教学观摩活动，鼓励教师相互学习、取长补短，不断探索教学新模式、新方法，全面提升教育教学水平，为学院培养高素质应用型人才提供坚实的教学保障。未来，学院将继续以公开课为抓手，推动教学改革走深走实。