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理工分院2016届学生毕业设计（论文）答辩程序及要求

作者：来源：添加时间：2016-04-21 浏览：次

毕业设计（论文）答辩是审查毕业设计（论文）质量的重要步骤，是考核学生知识与能力综合水平的主要教学环节，为规范我院毕业生毕业设计（论文）答辩程序，特制订如下规定：

一、答辩时间及委员会的组成

1、理工分院毕业设计（论文）答辩时间安排在2016年5月14日（周六），请各位毕业生安排好工作，准时出席。

2、分院成立毕业设计（论文）答辩委员会，委员会由分院院长、副院长及专业负责人组成，每个专业设有1-4个答辩小组，答辩小组由3-4名讲师（含）以上职称教师组成，其中设组长1名。

二、答辩前的准备工作

1、学生于4月25日前将毕业设计（论文）电子版定稿材料交给指导老师并上传毕业论文平台（详见“五、上交材料要求”）；如未按时完成毕业设计（论文）任务或者答辩当天因事不能参加的请于4月25日前上交毕业设计（论文）延迟答辩申请表至5-507曾老师处，以便统一安排第二轮答辩；

2、指导老师于5月3日前完成相关评审，填写指导教师评分评语表（写不少于80字评语，给出成绩），并于5月6前将所指导学生的材料压缩发送给相应的评阅教师评阅打分；

3、评阅及答辩教师进行论文评阅和提问设计（3-5个），于5月13日前填写评阅教师评分评语表。

4、答辩会前一周，学生制作5-8分钟汇报PPT，包含：毕业设计（论文）题目、选题背景、主要内容、创新与不足及过程体会等。（答辩陈述时应由学生按照规定的要求口头表述，不能朗读事先准备的文稿。）

5、答辩分组、答辩的时间地点、顺序等情况可见通知下的附件6 。

6、答辩当天，学生自带毕业设计（论文）纸质材料二份及黑色水笔、笔记本等材料用品，并提前半个小时到达指定答辩地点。其中5-506、5-406、5-306为准备室。

三、答辩程序及要求

1、毕业设计（论文）答辩组长主持答辩，介绍参加答辩的教师，宣读参加答辩的学生名单和答辩次序。

2、学生按顺序进行答辩，其程序为：

①答辩学生自我介绍：介绍班级、姓名，以及毕业设计（论文）的正副标题名称。

②论文内容陈述（PPT）：每位学生用5-8分钟陈述毕业设计（论文）的内容。用"陈述完毕，请老师提问"结束陈述。

③答辩教师提问3-5个问题，学生作简要回答，主辩教师作简单评价。提问和回答的时间大致掌握在10分钟以内。

④指导教师一般应回避自己指导的学生答辩。

3、答辩会场要求：

①要求每位学生按时到指定地点参加本组答辩活动，不许迟到、早退；无故不参加答辩者，毕业设计（论文）成绩评定为"不合格"。

②在答辩进行中必须关闭手机并保持答辩会场的安静；

③会场内学生要听从答辩组长安排，不得向答辩人做任何提示或彼此间交头接耳。

④答辩学生应认真记录答辩教师所指出的错误和修改建议。

四、答辩成绩评定

1、学生的答辩全部结束后，各答辩小组根据学生的毕业设计（论文）质量、答辩效果及指导教师评语讨论确定每位学生的设计（论文）成绩及总体评语，填写答辩记录表后，每位成员签字。

2、结束后各答辩小组组长对本组的答辩情况、存在问题等做出书面报告，确定优秀学生论文篇目.

3、设计（论文）答辩成绩的计算

答辩结束后，按指导教师、评阅教师、答辩小组评分的权数进行综合评分，最后根据总分成绩按"优秀、良好、中等、及格、不及格"五个等级评定成绩。

综合评分		五级评分
评分人	权数	总分	评定成绩
指导教师成绩	40%	90分及以上	优秀
评阅教师成绩	20%	80-89	良好
答辩成绩	40%	70-79	中等
		60-69	及格
总分	100%	60分以下	不及格

4、设计（论文）的修改

及格成绩以上者，如果答辩小组成员认为其毕业设计（论文）存在明显缺陷而需要作修改的，应由答辩小组提出修改意见，答辩结束后，要求学生进行修改。答辩成绩不及格者，由答辩小组决定是否进行第二轮答辩或重修。

五、上交材料要求

毕业设计（论文）答辩结束后，答辩小组有提出修改意见的，学生在2日内修改完成，并将修改后的电子版材料重新发给指导老师审核，指导老师审核确认无误后由学生上传毕业论文网络平台存档。需提交电子版材料有:①成果材料封面及目录；②任务书或开题报告；③毕业设计（论文）成果，包括：封面、论文目录、内容摘要（中、英文）、关键词（中、英文）、正文、参考文献、致谢、附录（可选）；④毕业设计（论文）进展表。所有材料按顺序整理后以“班级+学号+姓名”命名打包发给指导老师并上传毕业论文平台（将压缩包上传至平台“附件上传”栏）。
六、对教师的要求

1、指导教师和评阅教师于5月12日前完成指导教师评分评语表和评阅教师评分评语表，并于答辩当天打印签字后带至学校（指导老师将指导教师评分评语表转交给评阅教师，最终由答辩记录人统一整理相关材料）。

2、待毕业设计（论文）答辩各项工作完成后，各指导老师在学生上交纸质版材料上签字后统一将材料上交至系部存档（指导老师需在任务书或开题报告、进展表上签署意见及姓名）。